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コンテンツ詳細
| タイトル | 中国帰国者定着促進センター紀要２号 隠し絵テストと第二言語学習：場依存・場独立(Field-Dependence / Inde |
|---|---|
| 概要 | １ はじめに ２ 認知スタイル（cognitive styles）におけるＦＤＩ（場依存・場独立） ３ ＦＤＩ理論とその発展 ４ 第二言語教育に関わるＦＤＩ研究 ５ 今後の研究課題とその方向 ６ 終わりに |
| コンテンツ種別 |
調査研究 |
| 想定利用対象者 |
指導者 学生・研究者 |
| 学習者種別 |
定住外国人 |
| 学習目的 | － | 対象言語 | － |
| 学習内容 | － |
| 標準的な カリキュラム案等 |
－ |
| 所有者 | 中国帰国者定着促進センター |
| コンテンツ提供者 | 中国帰国者定着促進センター |
| 利用条件 | 本著作物の著作権は、中国帰国者定着促進センターが保有しておりますので、利用の際にはご相談ください。 |
| 連絡先 | 中国帰国者定着促進センター TEL04-2993-1675 |
| 提供元URL | http://www.kikokusha-center.or.jp/resource/ronbun/kiyo/02/k2_11.pdf |
| 作成年月日 | 1994年03月 |
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