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16　日系ブラジル人生徒の母語の能力と日本語の能力の相互関係−作文のタスクを通して−

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
17　教科としての「国語」と日本語教育を統合した内容重視のアプローチの試み

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
18　バイリンガル教育の可能性−中国帰国生の高校、大学進学との関連において−

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
20　『日本在住の外国人の子どもと教育』

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
21　中国帰国児童の教科学習支援に関する研究　-算数科を中心に-

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
22　中国帰国者３世児童・生徒の生活と教育課題−4人の子ども達のエスノグラフィ―を通して−

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
23　ブラジル人の子どもたちは、どのようにアイデンティティを変容させるのか？−帰国後の再適応を観察して−

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
34　日本語を母語としない中学・高校生の語彙調査

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
39　外国人小中学生はどのような特徴をもつ県に多いのか― 460種類の県別データとの相関分析―2009/05/27訂正版

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
42　外国につながる生徒からの発信

調査研究 - 調査研究報告書

所有者：中国帰国者定着促進センター
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