１−１ 調査研究のテーマ １−２ 定着地における学習支援の現状と課題 ２ 調査研究の内容と進め方 ２−１ 調査研究の内容 ２−２ 調査研究の進め方 ３ 調査研究の結果と考察の概要 ３−１ 基礎情報の収集 ３-１-１ 帰国者の学...

学習者自身、あるいは支援者による簡便な評定道具を開発することの意義は大きいと考える。ただし、評価の道具であるから、ある程度の妥当性・信頼性を備えたものでなければ意味がない。そのバランスの上でより有効なものを開発したい。以上の目的のため、今回...

愛知県豊田市が平成19年度に名古屋大学留学生センターに委託した「外国籍住民の日本語学習における実態等予備調査」の調査報告書。 　地域における外国人の実態及び日本語学習支援の状況を調査し、まとめている。

　総社市に居住する外国人の約半数を占める南米系定住外国人（ブラジル人中心）を対象に，日常生活における言語使用や日本語学習の状況，日本語能力意識，地域社会で生活する上で抱えているさまざまな問題の実態を把握するために行った調査報告書。

　文化庁が国内の外国人に対する日本語教育の現状を把握するため，大学等機関，地方公共団体（首長部局，教育委員会），地方公共団体が設置した国際交流協会，法務省告示機関，その他（特定非営利活動法人等）の日本語教育関係機関・団体等に協力いただき，国...

　文化庁が国内の外国人に対する日本語教育の現状を把握するため，大学等機関，地方公共団体（首長部局，教育委員会），地方公共団体が設置した国際交流協会，法務省告示機関，その他（特定非営利活動法人等）の日本語教育関係機関・団体等に協力いただき，国...