岐阜大学留学生センターの事業に携わる教員が、日々の活動の中で取り組んできた問題や課題をまとめ、｢研究論文｣（研究成果に独創性がある、理論的・実証的論文）、｢報告｣（授業実践，教材開発に関する報告）、｢ノート｣、「書評」として執筆したものの...

　金沢大学国際機構留学生センター所属の専任教員等が、日々の活動の中で取り組んできた問題や課題をまとめ、｢研究論文｣（研究成果に独創性がある、理論的・実証的論文）、｢実践報告｣（教育、教材開発等の実践の目的、特色、経過、成果等について紹介、分...

　本論文集には、国際教養大学専門職大学院日本語教育実践領域において、国内外で3学期にわたって実施される日本語教育実習の報告、同教育実習での経験を基にしたアクションリサーチペーパー、音声教育やアクションリサーチ等の日本語教育実践に関する論文、...

第1～19巻。毎年1冊を継続して刊行。

毎年前期（4～9月）・後期（10～翌年3月）に作成。

　長崎大学留学生センターで留学生の教育及び日本人学生の海外短期派遣等の事業に携わる教員が、日々の研究や携わった事業の報告、問題点等をまとめた論文を掲載している紀要。

　多様化・多文化化する社会における暮らし易さの追求や地域の多様性を生かしたエンパワメントの推進、多文化社会に対応した危機管理体制の構築など様々な課題に立ち向かうため、関連4学会連携シンポジウム(2011/11/23)のプログラム・発表資料等...

　日本語教育の学術専門誌。年3回刊行。1962年創刊。 　下記の「提供先ＵＲＬ」内のリンク「検索エンジン」→で検索するとコンテンツを取得できる。

　日本語教育学会春季及び秋季大会の予稿集。大会では、シンポジウム、パネルセッション、口頭発表、ポスター発表、デモンストレーション等を行う。

　日本語教育学会は、2004年から毎年「実践研究フォーラム」を開催しています。実践研究フォーラムでは、対話型セッション、体験型セッション、ポスターセッション等、多様な形態により、実践の共有が図られています。 　参加者は、各セッションへの参加...