文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　ＮＰＯ法人である日本語教育ボランティア協会が，雇用支援や昼の時間帯からこぼれている日本語学習希望者を対象に，必要に応じて能力試験対策，母語別...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　任意団体であるＳＩＬ札幌日本語学校が，札幌市内在住の外国人の親子を対象に，より集中的な教室を設定することで，日本の生活習慣を踏まえての日本...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　任意団体である静岡県ベトナム人協会が，浜松市に居住しているベトナム出身の外国人を対象に，日本人講師とバイリンガル講師がともに協力して，ベトナ...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　一般社団法人であるグローバル人財サポートが，介護業界で働いている浜松市内の外国人ワーカーを対象に，介護現場で必要な日本語コミュニケーションと...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　任意団体である多文化共生社会をめざす会が，[1]社会参加をめざす外国人主婦層のための日本語教育（転職・再就職を希望している女性を対象に，自己...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　任意団体である伊東国際交流協会が，伊東市及びその周辺に在住する日本語を母語としない住民を対象に，初級，中級，上級というように，生徒の日本語能...

　文化庁が平成21年度に「日本語教員等の養成・研修に関する調査研究協力者会議」を設置して平成24年3月に取りまとめた調査研究報告書です。 　日本語教員等の現状及びその養成・研修の現状に関わる基本的な事項に関して全体的な傾向を把握するため，文...

　文化庁が平成22年度に社団法人日本語教育学会に委託した調査研究報告書です。 　「生活者としての外国人」に対する日本語指導に当たる者が果たす役割，求められる資質・能力，指導力の評価について，国内および海外で実地調査，聞き取り調査，文献調査を...

　文化庁が平成22年度に公益社団法人国際日本語普及協会に委託した調査研究報告書です。　 　地域の日本語教育に関わってきた、東京と富山を拠点とする二つの組織の関係者の内省により、日本語教育の専門家たちが今まで蓄積してきた専門性が地域の日本語教...

　文化庁が平成22年度に財団法人日本語国際教育支援協会（当時）に委託した調査研究報告書です。 　本協会がこれまで実施してきた日本語教育能力検定試験に関する分析のほか，日本語教育そのものに携わる方々，またその運営に携わる方々の自己点検に資する...