コンテンツ種別
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事業報告 - 国際交流協会
2019年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム（A) 実施内容報告書
所有者：公益財団法人吹田市国際交流協会
事業報告 - 国際交流協会
2019年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム（A) 実施内容報告書
所有者：一般社団法人磐田国際交流協会
事業報告 - 国際交流協会
2019年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム（A) 実施内容報告書
所有者：公益財団法人千葉市国際交流協会
評価 - 日本語能力評価
学習者の日本語能力を把握し，継続的な日本語学習を支援するため，日本語能力を把握する方法と，学習成果を記録し蓄積するファイルである日本語学習ポートフォリオを示しています。
カリキュラム案で取り上げている生活上の行為の事例を基にした日本語学...
所有者：文化庁
評価 - 指導力評価
カリキュラム案等を活用して，日本語教育プログラムの企画，実施，点検，改善をＰＤＣAサイクルに基づいて行う能力の評価を通じて，能力の向上を図り，「生活者としての外国人」のニーズにより一層応えうる日本語教育の実現につなげることを目的としていま...
所有者：文化庁
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総合教育政策局日本語教育課
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