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教材 - 教科書
本教材は、第三国定住難民が6か月の日本語教育プログラムを修了した後も、定住先において継続的かつ自律的に日常生活を送る上で必要となる読み書き能力を習得するために開発されたものです。難民以外の定住外国人の読み書き支援ツールとして活用いただくこと...
所有者:文化庁
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本教材は、第三国定住難民が6か月の日本語教育プログラムを修了した後も、定住先において継続的かつ自律的に日常生活を送る上で必要となる読み書き能力を習得するために開発されたものです。難民以外の定住外国人の読み書き支援ツールとして活用いただくこと...
所有者:文化庁
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生活のための日本語学習教材―ユニット学習編『はじめまして にほん』(基本編)は、実践的な日
本語力獲得をめざした「交通」「買い物」「職場」、コミュニケーション力に焦点をあてた「身近な
人と話す」「地域のコミュニケーション」、発表を通し自...
所有者:文化庁
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「生活者としての外国人」を対象とした仕事等で休みがちな学習であっても、簡潔に学べる簡易教材。会話中心、2回完結型。語彙が少なく忙しい学習者でも使える。
1回1.5時間。1,2レベル各40枚、3,4レベル各20枚
1〜4レベル学習想定時間合...
所有者:特定非営利活動法人日本語教育ボランティア協会
教材 - 教科書
京都府国際センターによる「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案を活用した教材。基礎クラス1と2のレベルを作成。他に中国語、韓国語、スペイン語版がある。
所有者:公益財団法人 京都府国際センター
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京都府国際センターによる「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案を活用した教材。基礎クラス1と2のレベルを作成。他に中国語、韓国語、スペイン語版がある。
所有者:公益財団法人 京都府国際センター
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名古屋YWCAによる外国人子育てサポート教室「バンビーナ」で使用する日本語学習教材。学習者のレベルや国籍が異なり、シラバス設定に苦労しながらも、全8回(病気、診察、料理、幼稚園、保育園、不在配達通知、薬局)の教材・タスクシート。
所有者:一般財団法人名古屋YWCA
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日本語レベル初級のフィリピン人を対象に、地域の実情や、在住外国人の生活に密着した内容をとりあげ、バイリンガル講師が使用することも想定し、翻訳を入れて長く使えるものを残すことを目指した。構成:用語説明、講話、ロールプレイ、日本語表現の確認。フ...
所有者:特定非営利活動法人フィリピノナガイサ
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◎通信講座(自宅学習)
第1号 ひらがな、あいさつ、小テスト
第2号 カタカナ、日付、時間、値段、小テスト
第3号 買い物時の語彙・表現、小テスト
第4号 娯楽施設の語彙・表現、日本の祝祭日、日本の年中行事、小テスト
第...
所有者:特定非営利活動法人日本ボリビア人協会
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群馬大学で開発した外国人住民向けの「日本での高齢期に備えるためのライフプラン教材」を精選し、外国人住民の文化的・社会的多様性に配慮した教材・指導書を再構築した。防災・健康・年金・介護・お金・地域交流の6つのテーマを外国人住民にヒアリングによ...
所有者:群馬大学
総合教育政策局日本語教育課
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