日本の大学での勉学に必要な日本語を習得するためのeラーニング教材。 海外の大学の日本語主専攻の教材としても適している。 　初級、中級レベルの日本語が学べるeラーニングシステム。初級、中級レベルの総合教材（文法、会話、聴解、読解等）を無...

平成20年より豊田市と名古屋大学が共働で開発・運営してきた、とよた日本語学習支援システムの概要を説明したパンフレット。

基本的な社会行動が日本語で行えるレベルまで上達することを目標に作られたコンピュータ教材。 「市役所」「病院」「学校」等の生活に密着した場面を題材とし、日本社会のしくみと、そこでの会話の両方が学べる。他にも文字（ひらがな・カタカナ）...

とよた日本語ｅラーニングの「市役所」に対応した漢字学習アプリケーション。 市役所での案内表示や手続き上必要となることば及び漢字が学べる。

東京都の日本語指導に関する事業の一環として、八王子市が独自に作成した資料。 　児童・生徒を対象とした教材集で、実際に巡回指導者が活用している資料。

　「薬剤師等による効能・用法・注意の説明を理解すること」が到達目標。 　１用法・用量のラベル見本。服用量や食後等、ラベルに頻出の語彙を意味を書き込みながら覚える。 　２薬の種類。錠剤やカプセル、粉薬といった薬の形状、服用・使用方法についてま...

　「相手や場面に合わせたあいさつ、簡単な会話ができる」ことが到達目標。 　【１】は、外国籍の人が近所に住む日本人から頂き物をした一週間後、再び二人がスーパーで会うという設定。「この前はありがとうございました」と、過去の出来事に対してお礼が言...

　「相手や場面に合わせたあいさつ、簡単な会話ができる」ことが到達目標。 　【１】は、外国籍の人が日本人を娘の誕生日パーティーに誘う場面。相手の都合を聞くことが重点。 　【２】は、会社の忘年会に誘われる場面。断る場合、丁寧な断り方をすることが...

　日本語で簡単な自己表現と他者理解ができるようになることを目的としたテキストである。 　８つのトピックについて，「プレタスク」でトピックと基本表現を理解し，「ダイアログ」で会話の流れをつかみ，「タスク」を通して身近な人との対話ができるよう...

　日本語で簡単な自己表現と他者理解ができるようになることを目的としたテキストである。 　８つのトピックについて，「プレタスク」でトピックと基本表現を理解し，「ダイアログ」で会話の流れをつかみ，「タスク」を通して身近な人との対話ができるよう...