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評価 - 日本語能力評価
Can-do型授業を導き、その効果を確認する教材。
1 Can-do型授業のポイントと授業活動の流れを明示(教師用・学習者配付用)。
2 授業の終わりに、学習の要点とその成果を自己評価できる振り返りシート。原則として来日まもない地域在住の外...
所有者:聖徳大学
評価 - 日本語能力評価
所有者:独立行政法人国際交流基金
評価 - 日本語能力評価
所有者:J-CAT Project team and International Student Center at University of Tsukuba
評価 - 日本語能力評価
所有者:筑波大学TTBJプロジェクトチーム(代表:小林典子,加納千恵子,酒井たか子)
評価 - 日本語能力評価
所有者:日本国際教育支援協会・国際交流基金
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所有者:日本国際教育支援協会・国際交流基金
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