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事業報告 - 国

平成21年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 結城市国際交流友好協会が,地域住民を対象に,基礎的な日本語教授法,講義や体験を通しての異文化理解ややさしい日本語によるコミュニケーション法を学ぶ日本語支援ボラ...
所有者:結城市国際交流友好協会 文化庁

事業報告 - 国際交流協会

平成21年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書で、担当講師が執筆を行い,取りまとめた詳細な報告書。 結城市国際交流友好協会が,地域住民を対象に,基礎的な日本語教授法,講義や体験を通しての異文化理解ややさしい日...
所有者:結城市国際交流友好協会

事業報告 - 国

平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語事業の実施報告書。NPO法人である国際支援地球村が、地域の定住外国人を対象に「パワフル日本語教室」を開催。日常生活で困らない程度の基本的な日本語を学習し、また日本文化や地域の方言や習慣を理解...
所有者:NPO法人国際支援地球村 文化庁

事業報告 - 国

 平成19年度「生活者としての外国人」に対する日本語教育事業内の「外国人に対する実践的な日本語教育の研究開発事業」の実施報告書。  学校法人である吉岡教育学園が、地域の日本語教室に参加する日本語非母語話者と支援者を対象に、生活に密着するテー...
所有者: 学校法人吉岡教育学園千駄ヶ谷日本語教育研究所 文化庁

教材 - その他

児童生徒等に対する日本語指導の方法と理論、日本語教育人材 の養成カリキュラムの概要について学ぶことができるインターネットサイト。 子どもたちにどうやって日本語を教えるかお悩みの方、日本語教師やボランティアの研修の実施方法でお悩みの担当者の方...
所有者:文化庁

教材 - 補助教材

日本語を母語としないかた等と災害について話をするときの視覚的な補助ツール。日本語教室やそのほかの地域活動の場で、参加者がシートの絵を見ながら災害について話すことにより、地域防災や安全なまちづくりへの意識・関心を高め、地域の人々のつながりをよ...
所有者:神奈川県立国際言語文化アカデミア

教材 - その他

日本語を母語としないかたなどと話をするときの補助ツール。初めて教室に来た超初心者とも使える。本シートと補助カード、合計約100点を全5ユニットに整理し、ガイドを付した。各シートはイラスト主体で、文字を極力排しているため、工夫次第で利用場面が...
所有者:神奈川県立国際言語文化アカデミア

事業報告 - 市区町村

平成28年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業地域日本語教育スタートアッププログラムで取り組んだ事業に関する報告書。
所有者:文化庁

教材 - 補助教材

『にほんご えじてん』は、文字に親しみのない人の多い第三国定住難民クラスで、絵を通して日本語を楽しく学べるようにと開発された教材です。語彙は、日常生活に必要な名詞を中心に約2200語が収録されています。 『にほんご えじてん』は、辞書として...
所有者:文化庁

教材 - 補助教材

『にほんご えじてん』は、文字に親しみのない人の多い第三国定住難民クラスで、絵を通して日本語を楽しく学べるようにと開発された教材です。語彙は、日常生活に必要な名詞を中心に約2200語が収録されています。 『にほんご えじてん』は、辞書として...
所有者:文化庁
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