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事業報告 - 国

 文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。  標準カリキュラムで取りあげられている日常生活上の行為の遂行において必要とされる漢字の認識を目標とする。  また、自律して漢字を学習できること...
所有者:特定非営利活動法人多文化共生センター大阪 文化庁

事業報告 - 国

 文化庁の委託事業である平成22年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。  標準カリキュラムで取りあげられている日常生活上の行為の遂行において必要とされる漢字の認識を目標とする。  また、自律して漢字を学習できること...
所有者:特定非営利活動法人多文化共生センター大阪 文化庁

教材 - その他

 「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案教材例集を使用し、教授者向けに教案を記載。  この教材例集を使用することで、外国人が、日本語を学びつつ、災害に備え、地震に対しどのように対応すべきか、また、注意点等を学ぶこ...
所有者:公益財団法人茨城県国際交流協会

教材 - 教科書

 本学別科(留学生のための大学進学予備課程)用初級教科書。  全38課あり、各課の構成は、文型、練習、読みと作文、新しい言葉、漢字など。  使用時間数は300時間、使用語彙数は2000字、提出漢字(書けることまでの要求)は452字。  なお...
所有者:長崎総合科学大学別科日本語研修課程

教材 - その他

 札幌市発行の『さっぽろ くらしのガイド』「ごみ分けガイド」、札幌市防災センター発行「家庭防災のしおり」などには、札幌市内で生活するうえでの有益な情報が盛り込まれている。それらの冊子にない情報や、特に日本語ボランティア、外国人が知っていたほ...
所有者:SIL札幌日本語学校

事業報告 - 国

平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語事業の実施報告書。NPO法人である国際支援地球村が、地域の定住外国人を対象に「パワフル日本語教室」を開催。日常生活で困らない程度の基本的な日本語を学習し、また日本文化や地域の方言や習慣を理解...
所有者:NPO法人国際支援地球村 文化庁

教材 - その他

「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案教材例集 を使用し、教授者向けに教案を記載。この教材例集を使用することで、外国人が、日本語を学びつつ、地域・社会のルール、住民としてのマナーを知ることができる。
所有者:公益財団法人茨城県国際交流協会

教材 - その他

「生活者としての外国人」に対する日本語教育の標準的なカリキュラム案教材例集を使用し、教授者向けに教案を記載。  この教材例集を使用することで、外国人が、日本語を学びつつ、医療機関で治療を受ける際の注意点や知識を得ることができる。
所有者:公益財団法人茨城県国際交流協会

教材 - その他

和歌山で学び生活する留学生のための教材。和歌山大学のキャンパスライフや和歌山での生活に関する情報や、和歌山の文化・歴史を題材とする読解教材で、和歌山を身近に感じながら日本語を学習する教材である。 e-book版、issuu版では和歌山大学の...
所有者:和歌山大学日本学教育研究センター

教材 - その他

和歌山で学び生活する留学生のための教材。和歌山大学のキャンパスライフや和歌山での生活に関する情報や、和歌山の文化・歴史を題材とする読解教材で、和歌山を身近に感じながら日本語を学習する教材である。 e-book版、issuu版では和歌山大学の...
所有者:和歌山大学日本学教育研究センター
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