平成30年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム (B)　教材

平成28年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業 地域日本語教育実践プログラム (B)　教材

本書は生活のための日本語学習教材―ユニット学習編『はじめまして にほん』のガイドブックです。『はじめましてにほん』は難民へ生活日本語を教える現場で、特に非識字者を含む比較的教育経験の少ない人々のために生まれた教材ですが、来日まもない多くの外...

『にほんご えじてん』は、文字に親しみのない人の多い第三国定住難民クラスで、絵を通して日本語を楽しく学べるようにと開発された教材です。語彙は、日常生活に必要な名詞を中心に約2200語が収録されています。 『にほんご えじてん』は、辞書として...

『にほんご えじてん』は、文字に親しみのない人の多い第三国定住難民クラスで、絵を通して日本語を楽しく学べるようにと開発された教材です。語彙は、日常生活に必要な名詞を中心に約2200語が収録されています。 『にほんご えじてん』は、辞書として...

行政向けやさしい日本語版公的文書の作成は、まず一番必要な「異動届」に取り組んだ。何度も現場の職員（区役所市民課職員、フロアーディレクター）との聞き取り調査、やりとりを経て、試行版を作成。

保健福祉センター児童家庭課や学校の保健に関する文書を外国人市民と行政、支援者で「やさしい日本語」に書き換え、小学校高学年程度でも理解できるように試みを行った。

　文化庁の委託事業である平成２４年度「生活者としての外国人のための日本語教育事業」で作成した学習教材。 　沖縄県内を旅行する外国人がお得な切符情報を日本語で理解するための教材。８ヵ国の訳文を活用して日本語の理解を深める。

　学校へ通う子どもを持つ親を対象にした学校からの連絡事項等に関する補助教材。 　家庭訪問の日時決定のおたよりを解説し、こどもの担任教師に聞きたい質問を事前に練習する。

　学校へ通う子どもを持つ親を対象にした学校からの連絡事項等に関する補助教材。 　夏休みのプール開放で必要なプールカードについておたよりから学ぶ。