文化庁の委託事業である平成19年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業で作成した教材。　 　地域の教室に初めて参加し，日本語を初めて学ぶ人々が，日常生活で最低限必要な言葉や表現を理解・習得し，日常生活において積極的に行動できるよ...

　文化庁委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　ＮＰＯ法人である実用日本語教育推進協会が、ボランティア及び地域の外国人を対象に、日本語教室を実施。 　教育機関で学んでいない一般の外国人への日...

　文化庁の委託事業である平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　四日市市の笹川地区は、三重県下でも最大級のUR賃貸住宅（旧公団）があり、当該地区の人口約11,000人の18%に相当する約2000人の外国に...

　平成23年度「生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施報告書。 　財団法人である福島県国際交流協会が、県内の外国出身者等を対象に、母語(外国語）を活用した効果的な日本語の教え方について、５時間×５回シリーズの講座を実施した。

目黒区で生活する日本語を母語としない親に、妊娠、出産、育児に関する情報について、日本語、英語、中国語、ハングルで記載している。 　行政と民間、両方の情報を掲載している

　文化庁委託事業の平成２３年度｢生活者としての外国人」のための日本語教育事業の実施内容報告書。 　事業の実施目的は、自主開発した教材「かけはし」の活用方法と、知識や理論的な学習と実践・分析を結びつけながら、活動するボランティア及び活動グルー...

第1～21巻　毎年1～4冊を継続して刊行

　留学生と日本人学生が自由な会話を楽しむための話題を提供する会話素材集。「音楽」「お正月」「びっくりしたこと」など101のトピックをとりあげ、会話のきっかけとなる質問文例や関連単語をまとめている。2004年3月30日改定。

　長崎大学留学生センターが実施する会話パートナープログラムに参加する日本人学生向けのハンドブック。留学生と会話をするにあたり、コミュニケーションをとるうえでの留意点を実際のエピソード等を用いて解説している。2004年4月1日改定

　長崎大学留学生センターが実施するチューター制度に関するガイドブック。 　チューター制度の概要及びチューターとしての役割や留意点をまとめている。