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調査研究 - 調査研究報告書

 JF日本語教育スタンダードと日本語能力試験との連関調査報告書。  JLPTでレベルの認定を受けた学習者がJFSの基準でどの程度のパフォーマンスが期待できるのかを測るため、国際交流基金研修参加者を対象にJFSに基づいたパフォーマンス評価とJ...
所有者:独立行政法人国際交流基金

教材 - 教科書

 日本語学習講座番組「エリンが挑戦!にほんごできます。」(2006年10月~2011年3月までNHK教育(現Eテレ)としても放映した映像教材をもとにしたウェブサイト。  ドラマスキットを中心とした動画、音声に加え、練習問題、クイズ、ゲーム...
所有者:独立行政法人国際交流基金

教材 - 教科書

 この教材は初期の日本語指導が終わるころ、教科につなげるための練習にぴったりの教材です。  子どもに分かった!を実感してもらえる教材!  自分の力で解こうとする意欲がわく!無理なく日本語が身に付く!  教科書(「らくらく算数」啓林館)の進度...
所有者:愛知教育大学 上田崇仁

教材 - 教科書

 日本の大学での勉学に必要な日本語を習得するためのeラーニング教材。 海外の大学の日本語主専攻の教材としても適している。  初級、中級レベルの日本語が学べるeラーニングシステム。初級、中級レベルの総合教材(文法、会話、聴解、読解等)を無...
所有者:東京外国語大学

調査研究 - 調査研究報告書

愛知県豊田市が平成19年度に名古屋大学留学生センターに委託した「外国籍住民の日本語学習における実態等予備調査」の調査報告書。  地域における外国人の実態及び日本語学習支援の状況を調査し、まとめている。
所有者:豊田市

教材 - 教科書

 日本語で簡単な自己表現と他者理解ができるようになることを目的としたテキストである。  8つのトピックについて,「プレタスク」でトピックと基本表現を理解し,「ダイアログ」で会話の流れをつかみ,「タスク」を通して身近な人との対話ができるよう...
所有者:鳥取大学国際交流センター

教材 - 教科書

 日本語で簡単な自己表現と他者理解ができるようになることを目的としたテキストである。  8つのトピックについて,「プレタスク」でトピックと基本表現を理解し,「ダイアログ」で会話の流れをつかみ,「タスク」を通して身近な人との対話ができるよう...
所有者:鳥取大学国際交流センター

教材 - 教科書

 日本語で簡単な自己表現と他者理解ができるようになることを目的としたテキストである。  8つのトピックについて,「プレタスク」でトピックと基本表現を理解し,「ダイアログ」で会話の流れをつかみ,「タスク」を通して身近な人との対話ができるよう...
所有者:鳥取大学国際交流センター

教材 - 教科書

 日本語で簡単な自己表現と他者理解ができるようになることを目的としたテキストである。  8つのトピックについて,「プレタスク」でトピックと基本表現を理解し,「ダイアログ」で会話の流れをつかみ,「タスク」を通して身近な人との対話ができるよう...
所有者:鳥取大学国際交流センター

教材 - 教科書

 日本語で簡単な自己表現と他者理解ができるようになることを目的としたテキストである。  8つのトピックについて,「プレタスク」でトピックと基本表現を理解し,「ダイアログ」で会話の流れをつかみ,「タスク」を通して身近な人との対話ができるよう...
所有者:鳥取大学国際交流センター
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